SENA- Algoritmos.
SENA
QUINDIO. ARTICULACION CON LA MEDIA. PROGRAMACION DE SOFTWARE.
ALGORITMOS.
Actividad #1
• Algoritmo
para cepillarse los dientes.
1.-
Voy al baño.
2.-abro el cajón.
3.-Saco el cepillo y la crema.
4.-
Destapo la crema.
5.-hecho la crema al cepillo
6.-Mojo el cepillo.
7.-Lo introduzco a mi boca.
8.-Me juago los dientes.
9.-Me limpio.
10.-Seco el cepillo.
11.-guardo el cepillo.
• Algoritmo
para hacer un huevo en cacerola:
1.-Voy a la cocina.
2.-Saco la cacerola, El huevo y la
mantequilla.
3.-Prendo la estufa y le prendo candela.
4.-pongo el sartén.
5.-Le hecho la mantequilla.
6.-Cuando se derrita la mantequilla le
hecho el huevo.
7.-Cuando ya este frito lo saco.
8.-Le hecho sal.
9.-Lo pongo en el comedor con los cubiertos.
• Algoritmo
para hallar el número telefónico de una persona usando las guías telefónicas
antiguas:
1.-Se va a una cabina telefónica
antigua.
2.-
Marca el número de
teléfono.
3.-Se marca de a uno por uno con 5
números.
4.-Al final de mes le cobraban todas las
llamadas que hacía.
5.-Cuando terminaba de hablar colgaba el
teléfono.
6.-Lo dejaba colgado ahí.
7.-abria la cabina.
8.-sale y se va.
• Algoritmo
para hacer una torta de naranja:
1.-Compramos los ingredientes
necesarios.
2.-Cojemos una olla.
3.-Mezclamos el azúcar con todos los
ingredientes líquidos.
4.-Le añadimos ralladura de naranja y de
limón.
5.-Le agregamos huevos y seguimos
batiendo.
6.-Le echamos una taza de harina y le
vamos agregando mas si está lo pide.
7.-Metemos el embace con los
ingredientes al horno.
8.-Lo calentamos a 180 grados.
9.-La cocinamos durante media hora.
10.-Cuando haya pasado la media hora la
sacamos y la dejamos enfriar.
11.-La cortamos por pedazos.
12.-Y la servimos con helado o crema chantillí.
1.-Cojemos el diccionario.
2.-lo abrimos.
3.-Buscamos la primera letra que tenga
nuestra palabra en el diccionario.
4.-Cuando hayamos llegado a la letra
empezamos a buscar la segunda.
5.-Revisaremos página por página.
6.-hasta llegar a nuestra palabra
deseada.
7.-despues de haberla encontrado.
8.-Leemos su significado.
9.-y ya podríamos saber que quería decir
esa palabra.
Jacobo Aguirre Jiménez 10B
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